Spanhol, Carmen Ivanete D’Agostini, e Noemi Boher. 2022. “Docência No Ensino Superior: Contribuições De Professores Com formação No método ontopsicológico”. Revista Brasileira De Ontopsicologia - Brazilian Journal of Ontopsychology 2 (3):24-39. https://revbo.emnuvens.com.br/revbo/article/view/58.